La guía, elaborada por UNESCO Etxea, 2018, está pensada como una herramienta que facilite el trabajo en el aula, pero también como una oportunidad para enfrentarse a las dudas, cuestionamientos y resistencias internas a sobre las desigualdades, la masculinidad y la feminidad. Para, de esa manera, combinando lo emocional con lo racional, ser capaces de trabajar propuestas educativas realmente transformadoras.
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